为进一步推进“三新”背景下高中思政教学改革与实践，提高思政教师队伍的综合素养，5月29日，市教育学院在市第一高级中学召开高中思想政治学科“构建结构化教学框架 探索思政课高质量实施范式”研讨会。 

　　研讨会以如何结构化构建“教—学—评一体化”范式为主议题，坚持以学科核心素养为本位，以课程标准为引领的原则，重视大概念为核心的知识结构化，以真实生活情境为核心，重点从“教师的教学设计如何体现结构、联系和迁移”“学生参与的积极性与有效性”“教学的策略和方法”三个方面进行研讨交流。 

　　研讨会采用活动型政治示范课的形式，由教研员担任授课教师，与会教师充当学生，把研讨的内容化作教学内容，设计活动情境，提炼研讨问题，运用小组合作学习方式，互动交流研讨，陈述观点建议，形成解决方案。研讨环节，设置了多样的活动任务，让与会教师沉浸式体验活动型学科课程模式，通过明晰结构化教学框架理论和策略方法，再走向实践操作，让老师具体设计一课的教学方案并分享，使大家真正体验对问题设置、情境分析、评价改进等解决问题的全过程。 

　　本次教研活动以培育思想政治学科核心素养为主要内容，对推进政治学科在“三新”背景下开展教学改革、提升教师素养、优化教学方式等方面具有指导意义。与会老师一致表示，将用心教研，用心教书，充分发挥思政课的铸魂育人作用，持续强化教学质量，为推动我市基础教育教学高质量发展作出应有贡献。 

　　会议由市教育学院高中教研培训部思想政治教研员王忠东主持。市教育学院高中教研培训部主任陈东平及四平地区高一、高二年级思政教师共72人参加会议。